引言

　　二十世紀八十年代，鄧小平曾提出，教育必須面向現代化，面向世界，面向未來。“三個面向”是中國社會主義現代化建設新時期對教育提出的戰(zhàn)略方針和教育發(fā)展方向。教育必須不斷地改革和發(fā)展，博采眾長，了解和吸收世界先進的科學技術和教育經驗，使我們的子孫后代能憑借其整體的優(yōu)良素質主動參與日益激烈的國際競爭。

　　二十一世紀，我們步入了教育信息化的新時代，隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨，教育正在經歷著深刻的變革。教育手段的創(chuàng)新、教育資源的開拓、教育內容的變革，推動著中國教育的快速發(fā)展。遠程教育系統的研發(fā)與構建在教育變革的呼聲中應運而生，成為推動教育事業(yè)發(fā)展的重要手段，為降低教學成本、提升教學效率、強化師資力量、開拓學生視野、解決區(qū)域教育發(fā)展不均衡等問題提供了全新的解決方案。AVCON遠程教育系統在“視像中國”計劃中的應用即是一個典型，它為不同地區(qū)、不同文化、不同水平的教師和學生提供了一個迅速交流、碰撞和創(chuàng)新的平臺。通過異彩紛呈的遠程教學活動，讓學生的視野更開闊、教師的理念更超前、教學的形式更多樣。內地山區(qū)的孩子不僅能與北京、上海等一線城市的孩子同上一節(jié)課，也能與香港、新加坡、馬來西亞等地的孩子一起學習、交流、辯論。各地的孩子們在AVCON遠程教育系統的平臺上，一齊放飛自己的夢想！

　　項目背景

　　“視像中國”是香港優(yōu)質教育基金會的資助計劃。該計劃由香港中文大學連同香港圣文德書院負責推動實施，由華平股份信息技術股份有限公司提供產品和技術支持，主要是通過網絡視頻會議技術，將中國內地與香港近百所學校連接成為網絡姊妹學校，讓這些學校以遠程視音頻實時互動的形式開展教學、專題學習及文化交流等活動。自2004年實施以來，已經聯合了上海、北京、浙江、江蘇、廣東、江西、湖北、山東、四川等多個內地省份的教育主管部門和學校，而且馬來西亞、新加坡等許多國家也有學校參與其中，在促進跨區(qū)域協作學習及遠程教育交流起了積極的作用。

　　“視像中國”計劃在香港成立香港遠程教育學會，以促進遠程教育技術應用研究；在內地由上海閔行教育局、廣東南海教育局、浙江寧波教育局和香港聯校資訊科技學會發(fā)起成立了遠程教育合作共同體，以促進日常活動的推動。早在2004年，作為“視像中國”重要成員的七寶中學教育集團就采用華平股份的視頻會議系統建成了覆蓋集團旗下七寶中學、文萊高中、七寶二中、田園高中、實驗中學等六所學校的網絡教育中心，并在同年聯合香港中文大學、香港圣文德書院在大陸和香港二地開展“視像中國”遠程教育交流活動。2011年11月，“視像中國”計劃在上海市七寶中學成立遠程教育發(fā)展中心，確立由上海市七寶中學教育集團承擔“視像中國”遠程教育項目的日常推進工作，發(fā)展并協調海內外各項目區(qū)域的合作交流。到目前為止，七寶中學已與來自中國大陸、香港、新加坡、馬來西亞等近100所學校結成了網絡姊妹學校，采用華平股份提供的網絡視頻系統開展教學、專題學習及文化交流等活動。

　　項目需求

　　由于“視像中國”是一個區(qū)域分布廣、傳播距離遠、項目規(guī)模大、各地網絡條件參差不齊的的遠程教育項目，要在復雜的公網條件下實現高品質的視頻應用，這對一般的視頻會議提供商來說是一個不小的考驗。為了達到理想的使用效果，“視像中國”計劃對項目提出了以下需求：

　�。�1）系統必須幫助各姊妹學校實現大規(guī)模、遠距離的教學、培訓及交流的目的；

　�。�2）系統必須具備流暢的音視頻通話效果，以保證各種遠程活動的順利進行；

　�。�3）系統需具備電腦PPT、EXCEL等文檔的共享輔助功能，以滿足遠程教學的需求；

　　（4）由于“視像中國”是一個開放的計劃，中途不斷會有新的學校成員參與進來，所以系統必須滿足未來多點擴容、升級的需求；

　�。�5）“視像中國”計劃中有不少海外的姊妹學校，因此系統應做到與國外其他品牌的系統兼容互通；

　�。�6）“視像中國”各姊妹學校的網絡條件參差不齊，因此系統在公網低帶寬網絡的情況下，應保障音視頻的流暢交互。

　　解決方案

　　在深入了解用戶的需求、網絡情況、項目預算后，華平股份依托雄厚的技術實力和豐富的行業(yè)經驗，以上海市七寶中學為系統中心，為參與“視像中國”計劃的所有成員學校搭建了一套視頻遠程教育系統。該系統可滿足用戶所有需求，并且系統的建設完全基于各學校現有的互聯網絡，無需做網絡改造，很好的保護了客戶網絡資源投資。系統在中心機房架設MCU服務器，以解決電信、網通的網絡瓶頸問題，同時實現視音頻的合成與轉發(fā)。分布在全國各地的學校使用臺式機或筆記本電腦安裝AVCON軟件客戶端，通過互聯網登錄軟件客戶端，加入到視頻遠程教育平臺。已建成的視頻遠程教育系統，具有以下特點：

　�。�1）系統具備遠程教學、遠程培訓、遠程會議等基本功能，為“視像中國”姊妹學校教學互動、專題研討、文化交流等活動提供了根本保障；

　�。�2）系統采用H.264 High Profile和H.264 SVC視頻編解碼技術，節(jié)省50%的視頻帶寬，可在128K帶寬下實現D1標清視頻的編碼傳輸，實現語音、畫面清晰流暢的視音頻通話效果；

　�。�3）系統采用開放式設計理念，支持對第三方系統、設備的集成與融合，可兼容目前市場主流的視頻終端；

　　（4）系統具備超常的網絡適應能力，抗丟包能力達到33%，實現了公網平臺下的高品質視頻應用；

　　（5）系統支持電子白板、文件共享、媒體共享以及屏幕共享等多媒體輔助教學功能；

　�。�6）系統具備強大的權限管理功能，可根據需要靈活便捷地對教室權限進行管理，并可以對教師與學生上課的權限進行管理；

　�。�7）系統具備錄制功能，可將整個遠程課堂內容完整錄制下來，制作成課件，師生可以在其他時間，根據權限進行點播學習；