今年一月初，在國務院4號發(fā)文《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》中明確提出，繼續(xù)推進“三通兩平臺”建設與應用，推進數(shù)字教育資源普遍開放共享；教育信息化實現(xiàn)新突破，形成信息技術與教育融合創(chuàng)新發(fā)展的新局面；面向教育發(fā)展落后地區(qū)和特殊人群，提供公益性數(shù)字教育資源服務，加快教育大數(shù)據建設與開放共享。這是一個明確的信號，教育信息化在國家十三五的規(guī)劃中，將扮演越來越重要的角色。而針對中小學教育信息化的核心，還是要推進“三通兩平臺”的深化建設與應用。
我們知道，在《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》發(fā)布的這兩年，高考的改革已經箭在弦上，同時各地也都在積極探索中考的改革，長期困擾中學教育改革的應試教育即將成為明日黃花。中考、高考即將全面改革的政策的利好讓更多的中學在教育方式的改革上更加有信心，而在信息時代選擇信息化來改變傳統(tǒng)的教學方式也成為了共識。在云計算、物聯(lián)網等技術的支撐下，廣大中學的傳統(tǒng)課堂以老師為中心的教育方式正在發(fā)生改變，移動互聯(lián)的課堂、泛在的學習資源和社區(qū)、以學生為中心的建構性學習、智慧化教學、云端教學以及學習分析正在顛覆以固定的課堂、固定的老師、固定的課程為主的傳統(tǒng)教育；教育信息化第四波浪潮--“智慧教育”正在到來。
華為的“云管端”戰(zhàn)略結合國家的“三通兩平臺”，全面打造以“三通兩平臺”為核心框架，四層應用場景的智慧教育解決方案。通過建設完善針對教育主管機構的“區(qū)域教育云平臺”來實現(xiàn)兩平臺與教育城域骨干網的部署；針對中小學的校園，提出建設中小學校智慧校園，將無線校園以及物聯(lián)網相結合，達成支撐優(yōu)質資源班班通的智慧管道，實現(xiàn)泛在學習；同時，以最終接受知識的場所---“課堂”為核心打造全流程教育互動平臺，實現(xiàn)教室內部教學的全面數(shù)字化互動，達成智慧課堂。最后，在“區(qū)域教育云平臺”、“學校智慧校園”、“全流程互動教學平臺”以及“家�；ネㄆ脚_”四個場景中，都與ISV合作伙伴深度融合，聯(lián)合開發(fā)，通過華為提供優(yōu)質的云平臺、各類網絡管道與教學終端，承載ISV優(yōu)質的教育教學資源與軟件應用，聯(lián)合打造全面覆蓋“三通兩平臺”針對中小學教育信息化建設的智慧教育解決方案，并積極在課堂互動教學中探索，聯(lián)合合作伙伴提供更優(yōu)質的設備，用數(shù)字化全面改造武裝課堂。
�。�1）華為智慧教育全面支撐三通兩平臺建設
- 云化支撐“兩平臺”： 通常一個區(qū)域內的學校分布分散，各校區(qū)的教育資源都相對獨立，需要將區(qū)內各個學校原本孤立的教育及教研資源集中起來，建設區(qū)域教育云中心，共享優(yōu)質資源。教育主管機構通過華為分布式教育云可以消除信息孤島，實現(xiàn)區(qū)域資源共享，促進教育均衡發(fā)展；同時也便于管理監(jiān)管，節(jié)省投資成本。華為的教育云基于分布式架構，提供計算、存儲、網絡等基礎IT資源，從虛擬化、大數(shù)據、管理幾個層面進行創(chuàng)新，同時保持開放和多廠商兼容。 在這個架構下，華為教育云數(shù)據中心解決方案不再限于教育局或是某個學校物理數(shù)據中心的能力，而是將所有數(shù)據中心物理資源看成一個資源整體，實現(xiàn)多個物理教育數(shù)據中心的邏輯統(tǒng)一。
- 可靠高效“校校通”：華為能夠為區(qū)域教育信息化提供穩(wěn)定可靠的教育城域網，華為教育城域網解決方案采用雙機集群構筑網絡核心結構， CSS2硬件集群技術等，提供從設備到網絡端到端的硬件檢測，保障區(qū)域教育城域網可靠性。在中小學出口、區(qū)縣匯聚、市核心部署iPCA及時感知網絡質量，快速排障。
- 全面覆蓋“班班通”：華為針對中小學校園能提供有線無線一體化融合的教育網絡建設方案，實現(xiàn)校園網絡的360度全面覆蓋，助力校內泛在學習。區(qū)縣教委通過部署匯聚交換機及隨板AC統(tǒng)一管控多個學校的AP，并且還可通過eSight網管統(tǒng)一管理教育城域網絡。同時，華為無線解決方案滿足多場景的無線覆蓋，通過AP支持30度小角度覆蓋，可以解決學校大禮堂、食堂等需要高密覆蓋的場景；通過敏捷分布式AP，可分布式部署，節(jié)約成本，適用于辦公室、宿舍等需要廣覆蓋的場景。
�。�2）積極關注課堂，打造新形態(tài)教學
- 構建智慧課堂：在課堂內部的師生互動和教室的管理方面，華為也做了很多探索。首先，提供MediaPAD M2平板電腦，全面支撐教學過程的全面數(shù)字化互動。其次，在教室的信息化統(tǒng)一管理統(tǒng)一部署方面，提供專業(yè)的全合一課堂云邊界設備，實現(xiàn)課堂設備統(tǒng)一化，集中化，All in One全合一；AR系列課堂云邊界設備則集成了教學計算、有線網絡、無線網絡、教室中控、各類音視頻接口、物聯(lián)網管理等功能，構建綠色智慧課堂，營造了輕松健康的學習環(huán)境。
- 遠程實時優(yōu)課：為了實現(xiàn)更優(yōu)質方便的優(yōu)課與遠程教育，華為提供遠程教學系統(tǒng)，對課堂教學過程進行全高清的錄制；同時采用5機位師生自動跟蹤系統(tǒng)，可自動跟蹤講臺全景、老師特寫、板書特寫、學生全景、學生特寫，無需隨身攜帶任何設備實現(xiàn)課堂老師與學生互動的實時全面的自動跟蹤與記錄。遠程課堂方案的部署打破時間與空間的限制，實現(xiàn)優(yōu)課的遠程實時傳播，進一步推進公平教育。
華為在教育領域，用創(chuàng)新ICT技術與教育信息化需求相融合，全力助力國家三通兩平臺建設，通過智慧教育云來實現(xiàn)兩平臺的落地，通過敏捷教育網來承載支撐咱們的校校通、班班通、人人通。“科教興國”是保證我國能夠長期、穩(wěn)定、高速發(fā)展的戰(zhàn)略國策，教育行業(yè)作為涉及國計民生的重要行業(yè)，華為本著高度的責任感持續(xù)關注和投入，圍繞教育全聯(lián)接，通過創(chuàng)新ICT來為中國教育信息化實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻應有的力量。
此外，2017年6月1日，華為攜手中央電化教育館、云南省玉溪市教育局，舉辦“全聯(lián)接教育，讓優(yōu)質資源隨手可得”-2017基礎教育信息化館長峰會。我們誠邀您蒞臨，齊聚玉溪，共商基礎教育信息化發(fā)展大計。掃描下方二維碼，注冊參會；點擊下方鏈接，了解更多會議詳情。
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作為全球領先的信息與通信（ICT）解決方案供應商，華為堅持以豐富人們的溝通和生活為愿景，堅持圍繞客戶需求的持續(xù)創(chuàng)新，與合作伙伴開放合作，在電信網絡、企業(yè)網絡、終端和音視頻等領域構筑了端到端的解決方案優(yōu)勢。通過全球專注敬業(yè)的17萬名華為人，致力于為運營商客戶、企業(yè)客戶和消費者創(chuàng)造最大的價值，提供有競爭力的ICT解決方案、產品和服務。目前，華為的業(yè)務遍及全球170多個國家和地區(qū)，服務全世界1/3以上的人口。華為公司成立于1987年，是一家由員工持有全部股份的民營企業(yè)。欲了解更多詳情，請參閱華為官網：www.huawei.com
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