一、校園寬帶網(wǎng)計費特點
多樣化的網(wǎng)絡結構
　　中小規(guī)模的校園網(wǎng)網(wǎng)絡結構一般相對簡單，由一臺或若干臺交換機、HUB以及出口路由器構成簡單的局域網(wǎng)絡接入CERNET。但在一些規(guī)模較大的校園網(wǎng)環(huán)境里，網(wǎng)絡結構也比較復雜：有的校園網(wǎng)由幾個分校區(qū)匯集而成，然后統(tǒng)一接入CERNET；甚至有的學校還負責匯總其它學校的網(wǎng)絡出口，最后由一條線路接入CERNET。這樣的結構就要求對同一學校的各校區(qū)能夠集中管理、統(tǒng)一計費，而不同學校間的計費運營不會發(fā)生相互影響。
多樣化的網(wǎng)絡服務
　　校園網(wǎng)提供的服務除了基本的Internet接入服務外，一般還包括電子郵件E-mail服務，有的甚至還要求視頻點播VOD服務，用于網(wǎng)上教育等。隨著科技的發(fā)展，校園網(wǎng)還會為用戶提供更多種類的服務。這些服務都要求由計費系統(tǒng)進行統(tǒng)一的管理、計費。
多樣化的用戶層次
　　校園網(wǎng)用戶的種類很多，如教師、學生、校長，甚至包含一些校辦企業(yè)。這些不同的用戶對網(wǎng)絡服務的需求和收費標準都不一樣，比如學生和老師的收費標準可能不同，校長可能就不收費等等。這就要求計費管理系統(tǒng)能夠為不同的用戶提供不同層次的服務并制定不同的收費策略。
多樣化的管理對象
　　在校園網(wǎng)里，不僅需要針對用戶進行管理，有時也需要針對IP地址網(wǎng)段進行管理。例如，有的學校要求學生網(wǎng)段必須進行認證，按用戶收費；而教師網(wǎng)段則不需要認證計費，可以直接訪問Internet。有的網(wǎng)段可能是服務器的IP網(wǎng)段，這些服務器與Internet的交互也不需要認證。這些都要求計費系統(tǒng)能夠針對IP網(wǎng)段進行有效的管理。
多樣化的付費類型
　　在校園網(wǎng)環(huán)境中，一般情況下，用戶的付費類型較為單一，在很多校園里都采用預付費或預付費卡的方式：先付費，再使用。但對于一些特殊用戶，如校辦企業(yè)等，也可能采用后付費或包月的方式。

強大的用戶管理功能
　　支持100000個注冊用戶，并發(fā)數(shù)2000戶；
完備的網(wǎng)絡功能
　　帶寬分組和個人帶寬的控制，實現(xiàn)QoS策略；
靈活多樣的控制策略
　　完整的登錄紀錄，訪問紀錄；
TS-Bas寬帶接入服務器參數(shù)
　　最大CPU負荷：通常小于10%.為了保證用戶登錄等事務盡快處理和不被阻塞，每一個事務都是以線程模式運行。通過高效率的編碼手段，在實際使用中，事務處理部分的負擔的總和即使最大情形下也不到系統(tǒng)可達負荷的1%；
三、小結
　　南京探索軟件(www.tssoft.com.cn)寬帶計費系統(tǒng)技術先進、方案成熟、功能強大，具有極高的性能價格比。它為校園寬帶計費提供了新的思路和技術手段，幫助寬帶運營商實現(xiàn)靈活復雜的商業(yè)拓展行為。

南京探索軟件公司供稿 CTI論壇編輯